Artikel
Workshop 8: Feedbacktraining für Lehrende
Workshop
Suche in Medline nach
Autoren
Veröffentlicht: | 18. August 2010 |
---|
Gliederung
Text
Ziele: Die TeilnehmerInnen lernen die Bedeutung und Inhalte eines konstruktiven Feedbacks im praxisorientierten studentischen Unterricht kennen und erlernen die praktischen Grundfertigkeiten eines konstruktiven Feedbacks anhand verschiedener Beispiele.
Zielgruppe: Lehrende klinischer Fächer mit Patientenkontakt, die bereits erste Erfahrungen mit Unterricht am Krankenbett, in Lehrpraxen oder in Praktika zum Erlernen von praktischen Fertigkeiten gewonnen haben.